Abilitatea de a aduna numerele naturale de la 0 la 10 pentru a obține suma 10, este una dintre cele mai importante abilități de care are nevoie copilului care învață matematica.
Această abilitate îl ajută să înțeleagă rapid și ușor:
- sistemul pozițional de formare și de scriere a numerelor naturale
- adunarea numerelor naturale cu trecere peste ordin
- scăderea numerelor naturale cu trecere peste ordin.
De foarte multe ori, faptul că nu își amintește rapid care sunt două numere care au suma 10, este motivul din cauza căruia:
- nu scrie corect numerele
- i se pare că nu înțelege relația dintre ordinele unui număr, uitând că 10 unități de un anumit fel, formează o unitate de ordin mai mare (10 unități= 10; 10 zeci=100)
- nu rezolvă corect adunarea cu trecere peste ordin pentru că greșeste doar rezultatul adunării numerelor care au suma 10
- nu rezolvă corect scăderea cu trecere peste ordin pentru că atunci când se împrumută o unitate de ordin superior și o transformă în 10 unități de ordinul de care are nevoie, nu se ajută de perechile de numere care au suma 10 pentru a face scăderea.
Pentru elevul care abia învață scăderea cu trecere peste ordin, aceasta este cea mai rapidă cale de rezolvare a scăderii. Mai târziu, va folosi scăderi precum 12-9, 15-7 etc., când le va fi memorat foarte bine.
În concluzie, dacă micul învățăcel în ale matematicii, face una dintre greșelile de mai sus, verifică dacă știe rapid și corect perechile de numere de la 0 la 10 care au suma 10.
Dacă nu le știe rapid și corect, iată ce poți face!
Pentru început, ia o foaie de hârtie pe care vei scrie când va fi nevoie.
Pasul 1
Scrie toate adunările cu numere de la 0 la 10, care au suma 10
Așadar, există 11 adunări care au suma egală cu 10.
În acest moment ai putea să începi să le memorezi sau…ai putea trece la…
Pasul 2
Dacă privești cu atenție adunările și cauți să descoperi ce au ele în comun, vei descoperi că:
- toate au rezultatul 10
- o singură adunare are termeni egali
- unele adunări au ca termeni aceleași numere, doar locurile lor sunt schimbate.
Pentru a observa mai bine ultimele idei, am grupat adunările. Scrie-le și tu!
După cum observi, ai putea spune că am făcut proba fiecărei adunări, tot prin adunare.
Dar, acum, cel mai important, este să scoți din fiecare adunare, perechile de numere care au suma 10.
Le poți scrie între paranteze.
Acum este un alt moment în care unii copii încep să memoreze perechile obținute. Tu poți alege o cale și mai simplă dacă vei trece la…
Pasul 3
Elimină parantezele.
Elimină cuvintele „și”. Nu ai nevoie să le memorezi în mod repetat. Ți-ar încărca memoria și ți-ar lungi timpul de învățare. În realitate, ai nevoie să știi doar următoarele numere:
Exact! Atât ar trebui să memorezi pentru a calcula rapid, ușor și pentru o lungă perioadă de timp, adunările cu două numere de la 0 la 10, care au suma 10.
Dacă ți-aș fi spus de la începutul articolului, așa:
„Învață acest șir de numere: 100 91 82 73 64 55 și vei știi adunările dorite!”,
probabil ți-ar fi fost mai greu să le memorezi.
De ce?! Pentru că, la prima vedere, aceste numere nu au nicio legătură între ele.
Însă, realizând acțiunile din fiecare pas împreună cu mine, tu știi acum, foarte clar, că între ele există o legătură.
Când vei spune 100, în mintea ta va apărea 10+0=10 sau 0+10=10, pentru că poți inversa termenii fără să se modifice rezultatul. Când te vei gândi la 91, mintea ta își va reaminti 9+1=10 și așa mai departe.
Două cuvinte memorate – o sută– te vor duce la aceeași informație la care te duc 5 cuvinte – zece plus zero egal zece.
Dar, nu uita! Acest lucru se întâmplă pentru că ai urmat fiecare pas de mai sus, împreună cu mine și ai construit legături între aceste numere, aparent fără nicio legătură.
Bonus.. Pasul 4
Iată încă o idee care îți va face învățarea ușoară: colorează cu albastru, cifra din dreapta fiecărui număr (cifra unităților). Vei descoperi încă o legătură între aceste numere.
Cifrele albastre formează un șir crescător de numere de la 0 la 5, iar cifrele negre formează un șir descrescător de numere de la 10 la 5.
De ce am așezat numerele în coloană și în linie?!
Pentru că și modul în care așezi informațiile, face învățarea și memorarea mai ușoară.
Dar… despre modul cum se realizează acest lucru, îți voi povesti în articolele viitoare.
Cu iLearning, învățarea este simplă, rapidă și eficientă!
Însă, fără efortul tău, fără a repeta periodic cele învățate, va apărea uitarea!
Nu uita să repeți ori de câte ori ai nevoie!
Spor la învățat!